張掖市深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神，以打造“技能甘肅”為抓手，將產(chǎn)教融合作為推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的核心路徑，統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進，構(gòu)建起“政校行企”協(xié)同、“四鏈”融合的發(fā)展新格局，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力支撐。

創(chuàng)新育人模式，構(gòu)建貫通培養(yǎng)“新體系”。成立全市中高職貫通培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)委員會，制定《張掖市中高職貫通培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)委員會章程》，組建專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)團隊，系統(tǒng)審定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，推動專業(yè)布局與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一體化銜接，培黎職業(yè)學(xué)院與省內(nèi)40多所中職學(xué)校簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，有效暢通了技術(shù)技能人才成長通道。經(jīng)省教育廳審核，全市首次獲批“3+4”中職與本科、“五年一貫制”中職與高職貫通培養(yǎng)項目各1項；培黎職業(yè)學(xué)院獲批“3+2”貫通培養(yǎng)項目34項，市內(nèi)4所中職學(xué)校獲批“3+2”貫通培養(yǎng)項目42項，初步形成了多層次、多類型的“中職—高職—本科”一體化貫通培養(yǎng)體系。

深化校企協(xié)同，打造人才培養(yǎng)“新高地”。錨定甘肅省“七地一屏一通道”戰(zhàn)略布局，聚焦張掖現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、紅色文化、全域旅游、風(fēng)光新能源等產(chǎn)業(yè)體系，重點建設(shè)培黎職業(yè)學(xué)院智慧農(nóng)業(yè)等5大專業(yè)群，與吉利集團等130余家行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，在專業(yè)共建、師資培養(yǎng)、學(xué)生實習(xí)就業(yè)等多層面開展深度合作。與甘肅天潤薯業(yè)合作建成馬鈴薯脫毒種薯繁育技術(shù)創(chuàng)新中心和現(xiàn)代智能種薯繁育溫室；與青軟晶尊、昌盛日電等公司合作，建成集成電路和光伏新能源發(fā)電產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地；與華住集團、華天科技、天水星火機床等重點企業(yè)共建“訂單班”4個；與甘肅亞盛薯業(yè)集團共建“亞盛馬鈴薯產(chǎn)業(yè)學(xué)院”和“馬鈴薯脫毒種薯創(chuàng)新研究中心”，打造集學(xué)生實習(xí)、技術(shù)研發(fā)、對外經(jīng)營為一體的產(chǎn)教研融合綜合基地。目前，培黎職業(yè)學(xué)院種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)群獲批省級“雙高”計劃建設(shè)單位，連續(xù)三屆畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上。

做實“一體兩翼”，培育融合發(fā)展“新業(yè)態(tài)”。聚焦構(gòu)建“一體兩翼”發(fā)展格局，以現(xiàn)代職教體系建設(shè)為主體，著力打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。以張掖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)為牽頭園區(qū)，培黎職業(yè)學(xué)院為牽頭學(xué)校，聯(lián)合市域內(nèi)近100家園區(qū)企業(yè)、行業(yè)組織、高等院校、中職學(xué)校、科研機構(gòu)，建成市域產(chǎn)教聯(lián)合體，并與張掖市農(nóng)機裝備企業(yè)開展現(xiàn)場工程師人才培養(yǎng)，實現(xiàn)“政、校、企”深度合作，推動行業(yè)優(yōu)勢互補、資源共建共享、校企協(xié)同發(fā)展。培黎職業(yè)學(xué)院與親子貓國際教育科技公司（北京）、西北師范大學(xué)共同組建“全國絲路文化研學(xué)旅行產(chǎn)教融合共同體”，構(gòu)建起產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)協(xié)同平臺，為提升絲路文化影響力、推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展、增強企業(yè)競爭力、培養(yǎng)研學(xué)人才提供了支撐。

????強化協(xié)作支持，凝聚創(chuàng)新發(fā)展“新合力”。成功召開東西協(xié)作支持培黎職業(yè)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展推進會、省教育廳加快推進培黎職業(yè)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展座談會，省教育廳及市、縣印發(fā)加快推進學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展相關(guān)文件，推動形成粵、蘇2省9?！?+9”外組團對口幫扶機制、省內(nèi)院?！?+9”內(nèi)組團對口幫扶機制和省市縣三級聯(lián)動支持學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展工作新局面?；?、蘇協(xié)作院校選派24名專家駐點開展工作，指導(dǎo)研制課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)100多門，完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案19個；捐贈價值5000余萬元教學(xué)設(shè)備，建成實訓(xùn)室、名師工作室等15個；廣東開放大學(xué)在學(xué)院開設(shè)“專升本”聯(lián)合培養(yǎng)班，首屆錄取學(xué)生56人，為培黎職業(yè)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展注入強勁動能，為張掖職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了強大支撐和寶貴經(jīng)驗。（鄭海波）